La endodoncia surge como una nueva disciplina que lejos de extraer la pieza dentaria permite conservarlo en estado saludable, constituyéndose en un quehacer de privilegio que identifica al profesional en la práctica como un especialista consecuente con los avances científico-técnicos y merecedor de ser considerado como uno de los miembros de la comunidad de las ciencias médicas comprometido con el cuidado de la salud del ser humano.

En un mundo en rápido cambio, se percibe la necesidad de una nueva visión y un nuevo modelo de enseñanza superior, que debería estar centrado en el estudiante, lo cual exige, en la mayor parte de los países, reformas en profundidad y una política de ampliación del acceso, para acoger a categorías de personas cada vez más diversas, así como una renovación de los contenidos, métodos, prácticas y medios de transmisión del saber, que han de basarse en nuevos tipos de vínculos y de colaboración con la comunidad y con los más amplios sectores de la sociedad.